赛龙舟教案

教案课件是老师教学工作的起始环节，按要求每个老师都应该在准备教案课件。只有充分准备好教案课件的前期设计，才能很好地达成要求的教学目标设计，教案课件应该从哪些角度来写？为了让您更满意我们特别准备了一篇“赛龙舟及教案”，欢迎您浏览本网页希望您有一个愉快的体验！

中学美术活动教学计划：龙舟教学案例（反思性教学）

中班艺术活动中的“龙舟教学计划”（主要是对教学的反思）主要包括活动,活动,活动,活动,反思等,并对民间活动感兴趣.众所周知,龙舟赛是中国传统的民间体育活动.添加画的方式显示了龙舟的细节.

适合幼稚园老师参加中产阶级的美术活动班

1对民间活动感兴趣，知道赛龙舟是中国传统的民间体育活动

2、愿意尝试添加和粘贴龙舟的细节

三。让孩子们体验独立、独立和创造力的能力

4引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆创新能力

5培养孩子的技能和艺术气质

活动准备：

水龙头图像，浅蓝色纸，剪刀，固体胶，** *，小纸篮切纸

活动程序：

一,**导入

目的：观察龙舟运动的特点，了解赛龙舟是我国传统的民间活动

1. ***：看看成年人在做什么？他们正在画的船是什么样的船？弓在**？

2.结论：船就像一条有着迷人头的龙，细长而细长的身体上有鳞片，龙的尾巴翘起

第二,师生示范（目的：专注于剪切“水龙头”图像的方法.）

1.我们也来玩龙舟比赛.

2请配合老师作一条龙舟

三,儿童创作

目的：利用工具材料对龙舟进行表征

1.龙舟我们自己做.

首先使用小剪刀（将**上的水龙头剪下）,用固体胶固定水龙头的位置,用记号笔从水龙头下方抓住龙舟船体,将尾巴向上倾斜,最后添加秤.

2,儿童创作.

（1） 提醒孩子们剪纸，逐步加画完成龙舟

（2）邀请谁坐在您的龙舟上并与您划船.

四,交流交流

（目的：在游戏过程中,对民间活动很感兴趣.）（****“ dragon boat shooting”的渲染气氛）

1.倒数指示龙舟比赛的开始.

2,孩子在现场的布置作品,最快的孩子是龙舟赛第一名的赢家,以此类推2、3 .

三。找出人数最多的龙舟数量和龙舟上的人数

活动反思：

在整个活动中,老师们通过录像带,老师和学生的介绍,孩子们的自我创造力来成功展示最终作品,始终反映着孩子们对传统文化的美育,并取得了较好的教育效果.通过活动,幼儿不仅了解中国文化活动的意义,而且还获得各种经验,例如有序地使用各种工具的经验

摘抄自相关专家精彩谈话的文章“赛龙舟作文”励志的句子的编辑推荐给您。作文是一种表现生活的方式让你自由地表现自己对生活的看法，在写作练习中我们可以发现自己思维的不足之处。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的。欢迎您阅读本网页的内容！

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午节也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重阳节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节日的习俗还是同多于异的。

过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯。各地有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，赛龙舟，比武，击球，荡秋千。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，成为了国际性的体育赛事。

关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说等等。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉，”因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原有关。

时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重日子。

端午节这一年，我正在睡觉，突然，一个飞镖传了过来，我打开纸条发现今天是赛龙舟的欢快日子了，我非常兴奋，高兴的在床上蹦蹦跳跳。

我来到了湖南，发现全部人都往南边走，我问了问他们：“赛龙舟的地点在哪里？他说：”什么赛龙舟啊？我不知道？我说：“那你去哪里呀？他说：”我们去看爬龙船啊！你这个无知！我马上跟这他们一起去，四里八乡的人们扶老携幼前来观看赛龙舟的场景，我跑到了前面去，发现来裁判，和一条条长长的龙舟，我在往后面看，惊呆了，本身只有几百人，现在人如蚁集，大概有几千个观众吧？

哗！哨子吹得太响了，一个人说：“这是比赛时的预告，我说：”请问你是谁，我是南方cctv的高级会员记者：肖森扬！他说：“我都不知道？我是准备上龙舟的绕手：陈翰熙啊！哦我知道了，你是怎么选上的，哈哈，比赛完了再说！唰，哨子又响了，我回头一看，哇噻，龙舟已经启动了，哇！哇！哇！我说：”怎么这么吵啊？原来是全部人都一起再喊，我也喊吧！哇！哈！哈！

“咚咚咚咚呛”我问了别人，这是什么啊？他说：“这个鼓点子是江上闲游，“啊！”这么快的速度还叫江

“记忆的梗上，谁不有，两三朵娉婷，披着情绪的花。”当我们进行阅读的时候，我们时不时会摘抄一些好词佳句，能否在写作中用好自己积累的好词好句，是我们文章好坏的关键。哪些好词佳句可以参考呢？下面是小编精心整理的"赛龙舟文案(66句)",请阅读后分享你的朋友！

1. 这是一项充满力量与激情的传统运动，源于中国古代爱国主义故事，现已成为世界范围内广受欢迎的赛事。

2. 作为一项具有丰富文化和历史内涵的运动，赛龙舟已成为中华民族传统文化的一部分。

3. 龙舟比赛是一项集体协作的运动，既考验个人的体能和耐力，也考量团队默契和协作能力。

4. 龙舟比赛在观赛人群中引起了极大的热情和关注，成为了集体精神和竞技运动的具体体现。

5. 赛龙舟的起源可以追溯到中国古代的崇山峻岭之间，长久以来，赛龙舟已渗透到人们的文化生活中，成为丰富多彩的文化元素之一。

6. 龙舟赛为各地区的民间群众提供了广泛的交流与互动平台，加强了地域之间的合作与沟通。

7. 随着时代的发展和社会的进步，赛龙舟已经不再是单纯的体育竞技，更成为了一种文化交流和交际的载体。

8. 赛龙舟不仅是一种体育竞技，更是一种文化传承和价值观的延续。

9. 龙舟的划桨和节奏相当有规律，这不仅是锻炼肌肉和身体的好方式，同时也是一种身心健康的好方法。

10. 龙舟比赛始终保持着高度的竞技性，墨守传统规则的同时也不断创新，为了更好的体验而不断完善。

11. 参与龙舟比赛，可以让人们更好的感受到身体的力量与速度，也可以让人们感受到自己对团队的贡献与协作能力。

12. 龙舟比赛除了竞技性，更具有文化内涵和艺术性，因此被誉为一项融合了时代精神和文化传承的运动。

13. 龙舟赛除了追求获胜外，更是一种提高队伍士气和信念的方式。

14. 无论是在湖光水色中畅游，还是在激流险滩中挑战，龙舟比赛总是让人们体验到身体与精神的双重力量。

15. 参与龙舟比赛，不仅能够增强个人体魄，提高个人素质，还有助于传承民族文化，促进团队合作。

16. 龙舟比赛是一项体现个人魅力和团队精神的运动，不仅要注重个人能力的提升，更要注重团队协作。

17. 龙舟比赛体现出的不仅是力量和速度，更是集中和平静，将个体能量合而为一，呈现出强大的集体实力。

18. 龙舟比赛的精髓在于团队协作，队员必须相互信任，密切配合，在手把手的交流中建立起默契和紧密的联结。

19. 所谓龙舟比赛，就是与

口号就像现代社会的高速公路，可以为我们的生活提供指引和方向。好的口号可以激励人们采取行动，并时刻提醒我们保持勇气和信心。为此，网站专门整理了赛龙舟口号，相信这些句子会给您带来帮助！

1、茉莉花芳踪，中国龙舟竞渡。

2、中华同心，龙舟同行，六合同梦。

3、声声龙舟鼓，浓浓xx情。

4、下午点，枪声不绝。原来小船即将来到文强桥。不一会儿，果然陆续有经过预赛选拔的只小龙舟陆续扒来，深秋的天气有些凉意，在水中更是凉意浸身。参赛的龙手毫不畏惧，在欢呼声和枪声中，乘风破浪，你追我赶，力争夺冠。看！他们划得很整齐，总是一块抬桨，一块落下桨，连桨抬得高度都一样。岸边的观众都伸长脖子，看着这一场精彩的比赛，还高声地喊：“加油，加油。”小龙艇像离弦之箭直射向前，溅起许多小浪花。经过，一个钟头左右，运动员个个还是同心协力地向前奋进，他们满头大汉，但他们仍咬着牙关，你追我赶。

5、中华龙舟舞台，魅力xx精彩。

6、新xx，新龙舟，新梦想。

7、其实不光包粽子是艺术，其实吃粽子也是一门艺术。

8、x龙舟赛，秀美金牛湖。

9、赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿号领先，不一会儿号又追上了。突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声！人声！助威声！声声震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

10、千舟竞发，六合逐梦。

11、龙舟为第一桨，六首向前奋进。

12、茉莉花开，龙舟竞彩。

13、龙舟竞渡江北，生态活力六合。

14、心在金牛起舞，梦随龙舟起航。

15、龙舟，与普通船只不太相同，龙船狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。一般以木雕成，加以彩绘（也有用纸扎、纱扎的）。龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊！

16、喜欢吃粽子的人不一定会包粽子。

17、盛世赛龙舟，活力新xx。

18、“加油！加油！加油！加油！”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞，水花四溅，河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了，每一艘龙舟上的选手们都已筋